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第二十章被砸的主角(1/3)

    钢笔打开,在最后一页上,签字。
    米原晃子将这份合同递给公生,而后自己可以保留一份。
    “谢谢你,毛利同学。”
    如果可以再多帮助对方一点,就好了。
    明明是老师拜托学生
    “不需要说谢谢,这也是我的工作,现在帝丹小学部的语文老师问题就解决了。”
    丝毫没有因为案件的麻烦而表现出焦急。
    公生将留给自己保管的合同用专门的公文袋收起来,之后抽时间交付给帝丹小学部校长。
    只剩下医务室值班医师与篮球教练。
    “那老师先离开了,如果有任何需要老师帮忙的事情,可以随时寻找老师。”
    这一次,真的感觉面前的男孩长大了。
    米原晃子看着对方的背影,那种干练与成熟,肩上的担子恐怕并不轻。
    渐渐的,看的一丝着迷
    迷了眼睛,也乱了心,这一刻米原晃子才明白过来,自己刚才好像还把对方当做过去的孩子,去抓对方的头。
    此刻,想要再伸出手,却也不知道该用什么动作,进行告别。
    内心中的一种失落感,伴随着原本伸出的手缓缓垂下,转过身向着门口的方向走去。
    没有等待公生来送自己。
    而还在学生会会长办公室内的公生,其实知晓米原晃子悄悄离开的动作,但是故意没有转过身,也没有去送对方。
    “老师,你只需要安安心心的前往帝丹小学任职就可以了,剩下的都是学生该去解决的事情了。”
    这样,唯一可能成为人证的米原晃子,被公生自己否决掉。
    只有这样才可以保护住米原晃子事后,不会被杯户小学刁难,正常离职。
    反正情况已经很糟糕了,也不在乎变的更加糟糕。
    “下面,我也要开始我的工作了,希望这个办公室有我所需要的东西。”
    需要白板,需要马克笔,再需要一个清晰的大脑。
    将一切理顺。
    被告对向,杯户小学的两位老师,暂时不清楚教授课程。
    诉讼目的,对于杯户小学两位老师的非法入学事件,望月美奈子的他杀事件。
    “现在的目的,解决第一个,非法入学。”
    公生拿起马克笔,走到白板面前,开始针对非法入学这一点,进行前期的剖析。
    所谓的非法入学,就是通过非正当手段,内部存在名誉、利益、物质交换的方式,对学生入学事件进行干涉,这在霓虹是很普遍的现象。
    非东京杯户区的新生入学,非正常招收年纪的新生入学,无法通过入学考试的新生入学。
    排除后面两个,后面的利益价值太低。
    公生在非东京杯户区的新生入学画上一个大圆。
    地段决定教育与未来,东京的居民户口难以落实,而比之更加难以落实的则是孩子的教育档案,一个优秀的小学,并且是东京教育厅编制下的小学,未来可以稳定进入到东京一流中学、一流高中、一流大学的教育档案。
    而在东京,只有两所学校具备这个能力,一个是帝丹,另一个是杯户。
    至于黑羽卡组(快斗)的江古田,那个是贵族名校,独立的高中部与初中部。
    “所以,售卖名额,对向也是这些学生。”
    没有线索?
    不,只是很多时候脑袋不够清晰。
    公生异于常人的部分,除了‘武’的身体,另一个就是修行‘术’的大脑。
    给非东京杯户区学生进行入学,收取高额费用。
    “还不够,如果仅仅这样的非法入学,杯户小学上面肯定还有一个大人物会拿大头的,老师根本赚不到什么钱。”
    所以,就是延伸途径。
    非法入学,不只是包含新生入学,还有一个点,就是非法行为让部分学生入学到初中部。
    收取部分私立院校的利益,非法让学生不进入杯户初中,更改途径,入学到私立院校。
    收取部分学生家庭的利益,非法让成绩不够的学生,进入到杯户初中,占据他人名额或者是直接购买名额。
    这也是一种非法入学,小学部就可以进行把控的敛财手段。
    在东京,很流行!
    “一个初期需要知晓的目标已经清晰。”
    公生放下马克笔,从口袋里掏出手机,对着面前的白板拍照,而后发送到电脑上。
    再拿起黑板擦,将这些痕迹全部擦掉。
    收捡桌面上的文件、公章、笔记本电脑,装入背包内。
    现在,要去寻找这些线索。
    从门外,一直等待的学生会长看见公生提包跑向门口。
    “学弟,你要离开吗?”
    为啥有
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